Heil­pädagogik mit Hund

In den heilpädagogischen Einzel- oder Gruppenförderungen arbeite ich mit Kindern mit und ohne Behinderung, Verhaltensbesonderheiten oder Entwicklungsverzögerungen zusammen.


In meinen Einheiten steht das einzelne Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen im Vordergrund. Ich setze an den Ressourcen des Kindes an, um dann bei dem Aufbau eines gesunden Selbstwertgefühls und Selbstbewusstsein zu unterstützen. Von dieser Basis aus arbeite ich gezielt daran, Probleme und Defizite zu mildern. Das Kind kann wieder ins Gleichgewicht kommen und aktiv sowie erfolgreich seinen Alltag gestalten.


Das Kommunikationsmittel ist das Spiel, es überbrückt Alter, Sprache und Nationalität. Dabei setze ich unterschiedliche Spiel-, Lern- und Ausdrucksmaterialien ein. Durch die Anwesenheit meines ausgebildeten Therapiebegleithundes Rex werden diese Methoden erweitert und vertieft. Die Kinder erleben hierbei neue Ansätze und Motivation.


Rex hat einen hohen Aufforderungscharakter. Er hegt keine Vorurteile, ist ein guter Zuhörer und fördert Kommunikation sowie soziale und emotionale Kompetenzen. Zwischen Kind und Hund kommt meist schnell und unverfälscht eine Beziehung zustande. Rex gibt den Kindern eine direkte Rückmeldung auf ihr Verhalten, bewerten sie dabei aber nicht.


Viele der folgenden Ziele können durch den Einsatz von Rex unterstützt oder erreicht werden:

  • Verbesserung des Selbstwertgefühls, da das Kind sich selbst als kompetent und wirksam erfährt
  • Abbau von Ängsten
  • Anregung von Kommunikation und Sprache / Verstehen non-verbaler Kommunikation
  • Selbstmotiviertes Handeln und Lernen
  • Förderung des Verantwortungsbewusstseins
  • Rücksichtnahme auf die Bedürfnisse anderer
  • Impulskontrolle

Darüber hinaus werden im Umgang mit Rex fast alle Sinnessysteme sowie auch die motorischen Kompetenzen angesprochen. Die Kinder sind motiviert, sich zu bewegen und Spielhandlungen zu planen. Außerdem können sie ihre Kraftdosierung beim Bürsten und Streicheln optimieren. Durch die Körperwärme des Tieres lernen sie zu entspannen oder erleben das Gefühl, beschützt zu sein.


Individuelle, heilpädagogische Förderungen biete ich für Kinder ab 3 Jahren an.

 

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